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摘要:
对于网络管理课程教学来说,它具有教强的工程性,且相关知识涉及的也比较广,技术更新速度也比较快等特点,因此在教学中应有效运用问题牵引方式对教学内容进行安排.并有效对复杂的网络系统所面临的相关问题如何有效进行运营、管理、维护等为主线,进而以网络管理标准的分析为基础,对当前主流网络管理工具和系统平台进行有效分析与研究,进而为学生探究不同网络环境时,提供最佳的网络管理工程实践策略,进而保障大专院校网络管理课程教学活动顺利开展.
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文献信息
篇名 面向工程实践的网络管理课程教学方式之研究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 工程实践 网络管理课程 教学方式
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 电化教育
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 2204字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程实践
网络管理课程
教学方式
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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