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摘要:
在新的教育背景下,拓展训练作为一种极具创意性的教学模式被引入并应用到高校体育教学中来,彻底突破了传统体育教学的局限,进一步完善和丰富了高校体育教学的内容和结构,正确引导大学生树立团队协作意识,互帮互助,共同提高,建立正确的人生观、价值观,培养他们积极向上、勇往直前、顽强拼搏、超越自我的精神,促进大学生身心健康发展,对于他们将来的就业和生活产生非常积极深远的影响.基于此,本文主要针对拓展训练在高校体育教学中应用的相关问题进行分析探讨,以供参考和借鉴.
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文献信息
篇名 拓展训练在高校体育教学中的应用
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 拓展训练 高校 体育教学
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 143-144,150
页数 3页 分类号
字数 2250字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.07.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘顺超 13 38 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
拓展训练
高校
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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