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摘要:
随着新课程的实施,小学生阅读兴趣和阅读习惯的培养在教学中占据着越来越重要的地位.教学实践告诉我们,单凭语文教材中的课文,不足以使学生阅读的知识转化为能力.只有进行大量的课外阅读,学生才能吸收和储备大量的优美语汇,拓宽知识面,提高阅读、分析、理解的能力,从而具备较好的语文素养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何激发和培养小学生语文课外阅读兴趣
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学生 语文阅读 兴趣 激发
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 素质培养
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 2249字 语种 中文
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1 罗碧云 1 0 0.0 0.0
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