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摘要:
介绍了翻转课堂教学模式的概念及特点,分析了当前工程数学教学所面临的问题,以线性代数中方阵的特征值与特征向量为例说明如何把翻转课堂教学模式应用于工程数学的教学中,给出了具体的实施过程.
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在工程数学中的应用
来源期刊 赤子 学科
关键词 翻转课堂 工程数学 特征值 特征向量
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 2600字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冉清华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
工程数学
特征值
特征向量
研究起点
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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