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摘要:
"慕课"采取开放的网络环境形式,把学科知识综合的统计起来,摒弃了传统教学模式的方法,扩大了讲解的课程范围,改善了授课形式.本文基于慕课在职高教育中的作用,针对职高计算机教育进行分析和讨论,希望能使慕课教育在职高中得到应用和推广,促进职高教育的全面进步,为教育的全面进步和人才培养做出更多贡献.
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文献信息
篇名 论慕课在高职计算机教学中的运用及影响
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 慕课 高职 计算机教学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 电化教育
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 2049字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高景学 4 3 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
高职
计算机教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
总被引数(次)
8479
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