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摘要:
信息技术与高职学科教学的整合是在教师、学生、教材三要素的基础上增加媒体要素,发挥网络媒体技术的优势,实现教学资源共享、信息交互、自主探索等教学目标.根据高职学科教学发展情况,提出以信息技术为基础的新型教学整合模式,增强教学的职业性.
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信息技术
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整合研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息技术与高职学科教学的整合例析
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 信息技术 整合实例 高职学科教学 教育创新
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 电化教育
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 2416字 语种 中文
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1 刘万灯 1 1 1.0 1.0
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整合实例
高职学科教学
教育创新
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电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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