作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文结合中职学校办公自动化课程的实际教学经验,以"邮件合并"为例,研究微课与任务驱动教学法相结合在教学中的现实意义.
推荐文章
微课在办公自动化专业课程中的策略探究
微课
办公自动化
中职教学
浅谈办公自动化系统在高等院校中的应用
办公自动化
IotisDomino/Notes
权限控制
数字签名
浅谈办公自动化及其在办公室管理中的应用
办公自动化
软件
管理
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈微课在中职学校办公自动化课程教学中的应用
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 微课 任务驱动教学法 中职办公自动化
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 电化教育
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 2380字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭晓敏 4 9 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (1687)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (3)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(19)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(18)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
微课
任务驱动教学法
中职办公自动化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
总被引数(次)
8479
论文1v1指导