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摘要:
技工院校是培养大国工匠的摇篮,在人才培养过程中,除了要突出对劳动者技术技能的塑造,更需注重职业素养的提升.以技工院校班级文化建设的途径为切入点,从塑造班级文化核心、提升班级文化认知、企业管理机制引入班级管理、五常文化建设、丰富班级文化内涵等方面探讨在校园人才培养的模式下,如何为国家培养“德技双馨”的合格人才.
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文献信息
篇名 浅谈技工学校班级文化建设的途径
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 班级文化 班级文化核心 班级文化认知 五常文化
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 师资◆管理◆育人
研究方向 页码范围 355
页数 1页 分类号 G717
字数 2099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.15.303
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丹 1 0 0.0 0.0
2 王振德 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级文化
班级文化核心
班级文化认知
五常文化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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