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摘要:
在传统的小学数学教学中,一般情况下都是老师向学生强调数学公式,通过作业练习来巩固学习的知识点.但是在目前注重学生全面发展的教学理念下,这种教学方式显然已经不可取.几何画板成为近几年小学数学教学中比较常见的辅助教学工具,可以吸引学生的注意力,提高学习的兴趣.同时还可以将原本的静态教学转变为动态教学,也能够使原本抽象的数学教学内容变得更加生动具体.基于此,本文着重对几何画板在小学数学教学中的应用进行分析与探究.
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篇名 如何在小学数学教学中运用几何画板
来源期刊 未来英才 学科
关键词 几何画板 小学教学 应用
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 2079字 语种 中文
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几何画板
小学教学
应用
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