微课教学在高中化学教学中的应用

• 作者: 杨双通
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中化学教学 微课教学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 1918字
• 语种: 中文

摘要

微型课堂视频简称微课,这是基于互联网时代而产生的一种新型教学模式.合理的利用微课进行教学可以提升教师的课堂效率以及学生的学习质量,这一新模式已经开始在高中教学中得到应用.高中化学自身内容较多,知识结构较为复杂,学生学习起来有着较高的难度,很多高中化学教师都在寻求着新型教学方法,微课教学以其时间短、内容丰富的特点获得高中化学教师的青睐.本文探究了微课教学在高中化学教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨双通		1	1	1.0	1.0