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摘要:
课堂教学的有效性就是教学的生命。如何提高课堂教学的有效性,是我们每位教师所必要思考的问题。小学英语课堂是小学英语教学的主阵地,因此提高"四十分钟"的英语课堂教学的有效性越来越得到人们的普遍关注。作为一名一线教育工作者在教学中只有紧紧地抓住小学生对英语的浓厚兴趣,创设真实的语言情境让学生感知语言,才能激发他们更进一步的学习,打造出高效的英语课堂。
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文献信息
篇名 如何构建小学英语高效课堂
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学英语 高效课堂 构建
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 1936字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学英语
高效课堂
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