微课在高职液压与气动教学中的设计及应用

• 作者: 郑东旭
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 微课 高职教育 液压与气动课程 教学研究
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201717043

摘要

微课在教育行业中普及化的使用,给现代教学添加了更加灵动的教学模式、更加丰富的教学内容,从而为现代教育的不断创新与发展奠定了坚实的基础.高职液压与气动课程作为现代素质教育的重要课程之一,其是培养现代化、机械化、自动化人才的基础课程.不断强化该门课程在高职院校教学环境中的应用,提升该门课程的教学质量将至关重要.在本文中作者结合自身多年从事该领域研究经验,对微课在高职液压与气动教学中应用开展研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑东旭		13	4	1.0	2.0