幼儿园教学活动目标存在的问题与对策探究

• 作者: 徐菊萍
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 设计不明确 表述不规范 找准依据
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 字数: 2254字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教学是低龄幼儿接受教育的启蒙时期,也是帮助孩子树立正确价值观念,塑造基础知识体系的重要教育环节.幼儿教师制定合理的教学活动目标可以在激发孩子探知欲望的同时,通过科学的教育实践环节加强学生对知识的认识、理解程度.针对幼儿园开展教学活动中制定目标面临的主要问题,对合理制定目标的有效措施进行探讨.