小学估算教学存在的问题及对策研究

• 作者: 朱自荣 苏成元
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 问题呈现 归因 对策 估算意识 策略 评价
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 字数: 4588字
• 语种: 中文

摘要

本文归因,及对策的展示,重点阐述了如何培养学生估算的意识,怎样形成多元化估算策略就估算在现实教学中存在的问题进行了问题的呈现,问题的,以及教师多元化评价体系构建的基础及意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱自荣		1	0	0.0	0.0
2	苏成元		1	0	0.0	0.0