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摘要:
随着我国小学英语教学课程的全而开展,英语教学受到的重视程度越来越高,已逐渐成为衡量一所学校教学质量好坏的重要标准。针对小学生学习英语的特点和规律,本文论述了良好的教学氛围,教学方法以及家长的作用对小学英语教学中的重要作用,并提出了一些可以采纳的教学方法和措施。
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文献信息
篇名 浅谈小学英语的教与学
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学英语 教学氛围
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 2033字 语种 中文
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小学英语
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