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摘要:
随着新课程改革的持续推进,现代教育对学生的科学知识的要求逐渐提高.在小学,学生还对世界充满好奇,具有充分的求知欲.而小学科学课程的开设在很大程度上都帮助学生探索世界,了解周围事物的发生原理,激发学生探索世界的乐趣.
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科学
课堂教学
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文献信息
篇名 提高小学科学课堂教学有效性的策略探究
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学科学 课堂教学 有效性 教学策略
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 2212字 语种 中文
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小学科学
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有效性
教学策略
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