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摘要:
简便运算是小学数学计算中最常见的一种,贯穿于数学教学的始终.而且学生最一开始接触到计算时就会被老师从各种不同的角度来渗透简便计算的思想.它不仅是对学生进行思维灵活性锻炼的重要手段,而且对缩短学生计算时间、提高计算能力也起到了非常大的作用.但是在传统的简便计算教学中,教学效果不理想,如何帮助学生改变简便计算的错误认知成为当下亟须解决的问题.
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小学数学简便运算教学效率的提升
小学数学
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核心素养下小学数学计算教学探究
核心素养
小学数学
计算教学
刍议小学数学探究式教学模式
小学数学
探究式教学模式
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文献信息
篇名 探究小学数学简便计算教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学数学 简便计算教学 结合现实 理解算理
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 2219字 语种 中文
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小学数学
简便计算教学
结合现实
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