初中班主任班级管理工作分析

• 作者: 古海尔·买苏木
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中班主任 班级管理 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 创新论坛
• 页码范围: 250-250
• 页数: 1页
• 字数: 2226字
• 语种: 中文

摘要

当前学校教育的重要任务是“教书育人”，教师在向学生进行知识传授的同时，还需要对每位学生的成长持续关注。故此，班主任要转变班级管理的模式，构建起一个相对良好的班级教学平台，这样才能够让教师轻松高效的完成“教书育人”的教学任务。基于此，本文将从明确班规，建立以严为准的管理原则，选拔和培养优秀的班级干部，上好每节班会课，有效引导学生学习，不断提高学生的自主学习能力四个方面进行探讨，为学生营造一个温馨向上的学习氛围。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古海尔·买苏木		1	0	0.0	0.0