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摘要:
信息化教学是随着科学技术发展并应用于教学中而产生的新型教学手段.基于高校教学手段现状分析结果,指出信息化教学手段在高校专业课程中应用推广的必要性,为推动高校教育教学事业的进步提供指导.
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高职院校
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财会专业
信息化教学
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机械专业课程信息化教学的改革与实践效果研究
机械专业课程
信息化教学
改革
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息化教学手段在高校专业课程中的应用研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 信息化 教学手段 专业课程
年,卷(期) 2017,(26) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 2134字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洪丽 6 39 1.0 6.0
2 沈海鸥 8 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
教学手段
专业课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
论文1v1指导