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摘要:
随着信息技术的快速发展,多媒体教学已经悄然的走进了课堂,成为了如今课堂上必不可少的一部分.其中,英语作为一门初中时期的关键学科,自然成为了多媒体教学的首选,如何让多媒体教学在课堂中更大的发挥作用,成了老师要解决的首要问题.基于此,本文将对多媒体在初中情境教学中的特点及应用进行详细的研究.
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文献信息
篇名 探究多媒体在初中英语情景教学中的应用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 多媒体 初中英语 情境教学 应用
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 1885字 语种 中文
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多媒体
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情境教学
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