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摘要:
本文结合贫困地区高校大学生的实际情况,试从创业课程体系与教学制度的建立与完善,师资队伍建设与第二课堂的开展以及整合校内外资源,营造创业教育的良好环境等三个方面来建构符合贫困地区高校的创业教育模式.
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文献信息
篇名 贫困地区高校大学生创业教育模式的建构研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 创业教育 创业教育模式 贫困地区
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 1835字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李阳 昭通学院外国语学院 13 3 1.0 1.0
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创业教育
创业教育模式
贫困地区
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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