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摘要:
对后进生的教育一直是班主任面临的最棘手问题,与后进生家长的沟通更是一道难以逾越的鸿沟.近年来,学生恐吓老师,家长投诉班主任的事屡见不鲜.针对这一现象,本文分析重点提出了对于处理与后进生及后进生家长之间关系的几点建议.最后强调,学生配合,家长支持,家庭教育与学校教育共同发挥作用,架起一座后进生,班主任及其家长之间畅通的立交桥,才能核心素养的最终目标.
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文献信息
篇名 搭建与后进生、家长沟通的桥梁
来源期刊 未来英才 学科
关键词 后进生 家长 班主任 关系
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 239
页数 1页 分类号
字数 2304字 语种 中文
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后进生
家长
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