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摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》明确提出,通过研修培训等形式,"造就一批教学名师和学科领军人才".名师工作室成为一种新的教学资源和载体,是当前教师队伍建设中的一个热门话题,它促进和带动一大批年轻教师的专业成长,发挥名师的领衔、示范、激励、凝聚和辐射作用,推动教育均衡发展、教学健康发展和成就学生终身发展起到了重要的作用.为给年轻教师提供一个交流学习的平台,广元市教育局成立了各学科名师工作室.我参加广元市小学科学陈旭名师工作室,在陈旭名师工作室的引领下,感受到名师深厚的底蕴、热心教育的魅力,感受到工作室伙伴们孜孜以求、勤于实践、勇于探究的精神,我收获了很多,丰富了很多,成长了很多,以下是我的几点粗浅的认识.
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文献信息
篇名 "名师"伴我成长 ——参加广元市小学科学陈旭名师工作室感想
来源期刊 未来英才 学科
关键词 名师 教育 感想
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 1496字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜旭忠 2 0 0.0 0.0
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名师
教育
感想
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未来英才
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