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摘要:
职业能力的培养是高职教育教学中的重要目标与终极目的,其与高职学生就业竞争力息息相关.然而在当前教学模式下,高职学生的职业能力培养并不能满足市场要求,因而实施课程改革势在必行.本文从职业能力培养角度出发,根据会计电算化教学职业能力培养方面存在的困境,研究会计电算化教学改革的应该采取的具体措施与产生的效果,具体包括教学观念、课程规划、教师素质、校企合作等方面.
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文献信息
篇名 职业能力培养视域下会计电算化教学改革思路研究
来源期刊 经贸实践 学科
关键词 职业能力培养 会计电算化 教学改革
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 财会研究
研究方向 页码范围 249-250
页数 2页 分类号
字数 4455字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚楚英 湖南信息学院管理学院 16 19 2.0 3.0
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节点文献
职业能力培养
会计电算化
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
经贸实践
半月刊
1671-3494
33-1258/F
16开
浙江省杭州市体育场路479号省行政中心八号楼
2001
chi
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