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摘要:
小学科学课是一门以探究为核心的课程.科学课教师在教学中应该充分激发学生的学习兴趣;让孩子勤于观察、乐于动手、善于动脑,并充分利用各种教学资源来培养和提高学生的创新能力.针对目前小学科学的学习现状,本文主要围绕在小学科学教学中如何对小学生创新能力培养的问题进行探讨.
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培养
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小学
科学
综合能力
高段
自主性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重视小学科学教学培养学生创新能力
来源期刊 未来英才 学科
关键词 科学教育 教师观念 创新能力培养
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 素质培养
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 2221字 语种 中文
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科学教育
教师观念
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