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摘要:
小学语文作文课堂上,教师应该给予学生科学的指导,帮助他们掌握写作技巧,这样才能达到语文课堂教学目标,满足学生未来学习需求.但现实中,许多小学语文教师对写作教学不够重视,使得小学生的整体写作水平不高.在此状况下,小学语文教师需要转变以往的教学理念,做好作文教学方法的创新,给予学生更多思考空间,从而激发他们的写作兴趣,使他们感受到语文知识的无限魅力.
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文献信息
篇名 浅议小学语文作文教学方法的创新
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 作文教学 创新方法 教学问题
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 2198字 语种 中文
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