幼儿园音乐教育活动中教师教学行为研究

• 作者: 马洁
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 幼儿园 音乐教育活动 教师教学行为
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 2223字
• 语种: 中文

摘要

教师是音乐教育活动的直接引导者和参与者,教师的言行举止无时无刻都在影响着幼儿,而教学行为是教学得以实施的关键与核心,幼儿园音乐教育活动中的教师教学行为直接影响了音乐教育教学质量和效果,是落实课程理念,实现课程改革的基本条件.本文阐述了改善市幼儿园音乐教育活动中教师教学行为的建议及思考,以供相关人员参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马洁		1	0	0.0	0.0