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摘要:
目前我国艺术人才的培养已经独具规模,无论从学科设置、教学水平和独具特色的艺术人才培养体系,都为我国的文化事业培养了很多艺术专业人才.艺术本身是一个大家庭,其中民间艺术淳朴率真,在传承和发展过程中扎根民间,不拘一格.民间艺术内容丰富多彩,创作思维灵活,把民间艺术与高等教育相结合,可以在多方面提高学生的艺术修养,为社会培养出更多的民间艺术人才,推动我国民间艺术的发展.本文主要阐述了在京津冀协调发展的背景下,充分发挥京津冀区域内教育资源优势,激发高等院校培养出更多更优质的创新型民间艺术人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 京津冀协调发展视域下创新型民间艺术人才培养机制初探
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 京津冀 创新型 民间艺术 培养
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 人才培养与机制创新
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号
字数 3097字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.07.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 居瑢 29 16 2.0 2.0
2 邵照阳 20 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
京津冀
创新型
民间艺术
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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