小学高年级数学应用题教学策略探索

• 作者: 何晓霞
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 应用题教学 审题 解题思路 发散思维
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 字数: 2218字
• 语种: 中文

摘要

当前,小学高年级数学应用题教学效果并不理想,存在"教师怕教,学生怕学"的现象.小学高年级数学教师必须重视应用题教学,采取有效的策略,创新应用题教学,激活学生的数学思维,提高学生的解题能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何晓霞		1	2	1.0	1.0