教学实践中如何实现教师角色转变

• 作者: 李元芳
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 教师角色的转变 师生平等关系 方法
• 年，卷（期）: 2017,（49）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 字数: 2313字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.49.161

摘要

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:"教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习."这就要求教师在课堂教学中必须要转变角色,由过去的"一言堂"以老师为中心,转变成以学生为中心,以学生的发展为本.课堂教学中能组织学生参与学习,引导学生学习.

作者信息

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1	李元芳		2	0	0.0	0.0