浅谈物理师范专业"模拟电子技术实验"创新素质培养的实验室环境

• 作者: 于金铃 刘丽娟 周芸 张涛 邱红
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 化学
• 关键词: 模拟电子技术实验 创新素质 硬环境 软环境
• 年，卷（期）: 2017,（51）
• 所属期刊栏目: 实验平台
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0|O6-31
• 字数: 2117字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.51.115

摘要

"模拟电子技术实验"是物理师范专业的电学基础课,实践性强.为了提高物理师范学生在这门课程中的创新素质,本文从实验室环境的角度进行了探索,实验室环境中的硬环境强调了开放型实验室的功能,软环境则从实验类型、实验教学组织、实验指导和实验考核四个方面进行了详细的说明.实践表明,良好的实验室环境能够激发学生主动学习的热情,提高学生分析问题和解决问题的综合能力,有利于培养学生的创新素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张涛	辽宁师范大学物理与电子技术学院	25	42	3.0	5.0
2	邱红	辽宁师范大学物理与电子技术学院	18	53	5.0	7.0
3	周芸	辽宁师范大学物理与电子技术学院	20	18	3.0	3.0
4	刘丽娟	辽宁师范大学物理与电子技术学院	13	40	4.0	6.0
5	于金铃	辽宁师范大学物理与电子技术学院	4	0	0.0	0.0