如何提高小学数学课堂的时效性

• 作者: 李彦平
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 课堂 时效性
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 2069字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是教学的重要组成部分,它的有效与否自接关乎教育质量的高低.目前,在课堂教学中存在诸多的课堂教学效率低下或无效的现象,文章从问题出发,力图通过研究能提高小学数学课堂教学的有效性,进而提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彦平	甘肃省康县城关镇中心小学	1	0	0.0	0.0