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摘要:
<正>一、背景意义基于社会经济的发展,各行业对人才的需求以及要求的提高。在高等教育发展的进程中,围绕学生的教育管理工作逐步形成了以管理为主、教育为辅,以指挥为主、服务为辅;灌输为主、引领为辅的现象,面向培养对象大学生,动辄就要让他们服从安排,服从管理,大学生成了学校管理的对象,学生与学校是'两条线',学生的主体地位得不到应有的体现。我们不得不考虑,怎样做到深入贯彻落实中国特色社会主义理论体系,充分学习习近平总书记系
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篇名 大学生“四自”管理模式的创新探讨
来源期刊 明日风尚 学科 教育
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年,卷(期) mrfs_2017,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 197-197
页数 1页 分类号 G645.5
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1 焦义涛 商丘工学院教育与现代艺术学院 9 0 0.0 0.0
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明日风尚
半月刊
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2006
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