略谈分层教学法在初中英语教学中的应用

• 作者: 杨琼
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 分层教学法 初中英语教学 运用 对策 分析
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 86-103
• 页数: 18页
• 字数: 1716字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的逐步深入,对于初中英语教学而言,需要在积极更新教学理念的基础上,实现教学方法的创新,以打破传统教学模式的束缚,提高该学科教学的质量与效率?而将分层教学法运用于初中英语教学中,则能够在明确学生课堂教学主体地位的基础上,结合学生个体差异来落实因材施教,进而为贯彻落实"面向全体学生发展"这一教育方针奠定基础?本文针对如何将分层教学法科学且高效运用于初中英语教学中进行了分析与探讨,并提出了一系列对策?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琼		1	0	0.0	0.0