沉浸式教学对我国中学英语教学的启示

• 作者: 肖静
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 沉浸式教学 中学英语 英语教学
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 2144字
• 语种: 中文

摘要

始于20世纪60年代加拿大的沉浸式教学作为一种崭新、有效的第二语言教学模式,是指用非学习者的母语语言作为直接教学语言的教学模式.本文通过对加拿大沉浸式教学法的介绍,结合我国的中学英语教学的当前现状,以期能对我国的中学英语教学有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖静		3	1	1.0	1.0