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摘要:
数学即生活,只有将学生引到生活中去,切实地感受数学的价值,才能使学生理解数学,从而使他们从小就热爱生活、热爱数学.因此,在数学教学中要求我们重视学生的生活体验,把数学教学与学生的生活体验相联系,把数学问题与生活情境相结合,也就是让数学知识"生活化".
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小学数学
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浅谈如何实施小学数学的生活化教学
小学数学
生活化教学
实施途径
浅谈小学数学教学生活化实践
小学数学
教学生活化
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学如何生活化
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学数学 生活化 教学
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 2451字 语种 中文
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1 王晓霞 27 20 2.0 4.0
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小学数学
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