作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了顺应新课程改革的要求,笔者就高中物理教学中关于提高课堂效率,增强学生的自主学习能力,改变传统的教学方式和学生的学习方式,提高学生的动手动脑能力、应用理论于实际生活的能力,培养学生学习物理的兴趣等方面进行思考和探究,试图发掘出一套更加适应现代社会规律的高中物理教学法.提倡从应试教育向素质教育转变,教师与学生角色转变,发掘学生的学习潜能,以构建和谐的师生关系,打造高效轻松的课堂氛围为目标,帮助学生更好地接收知识.
推荐文章
高中物理教学方法的探讨
高中
物理
教学
浅谈高中物理的有效教学方法研究
高中物理
教学方法
联系生活
问题探究
自主学习
高中物理教学方法探究
高中物理
教学方法
学习兴趣
高中物理概念教学方法初探
高中物理
概念教学
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对高中物理有效教学方法的探讨
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中物理 有效教学 方法探究
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 2160字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛宗玖 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (42)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中物理
有效教学
方法探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导