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摘要:
体育游戏具有目的性、竞争性、趣味性等特点,将其应用到中学体育教学中具有重要意义,能激发学生兴趣、增强学生体质、培养良好品德、提升教学效果.但目前体育游戏的应用存在不足,为转变这种情况,应该创新教学策略,确保游戏的趣味性、目的性、竞争性、教育性、适宜性和实效性.进而激发课堂活力,提高教学效果和人才培养质量.
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运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论体育游戏在中学体育教学中的运用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 体育游戏 中学体育教学 趣味性 竞争性 实效性
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 2090字 语种 中文
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1 马冬梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育游戏
中学体育教学
趣味性
竞争性
实效性
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未来英才
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