大学英语教学中的隐性课程开发研究 ——以燕京理工学院为例

• 作者: 刘娜娜 王婷
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 大学英语 隐性课程 开发研究
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 字数: 2332字
• 语种: 中文

摘要

本文以燕京理工学院为例,根据学校实际教学情况,从隐性课程的角度,探讨构建民办大学英语隐性课程的必要性.从三个方面提出构建大学英语隐性课程的途径,激发学生学习英语的积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婷		2	1	1.0	1.0
2	刘娜娜		8	2	1.0	1.0