在小学语文教学中实现主体性

• 作者: 德吉央宗
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 主体性教学 实践建议
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 57-69,81
• 页数: 14页
• 字数: 1762字
• 语种: 中文

摘要

关于教学过程中学生地位问题的探索与争论历时颇长?当前学生主体论这一认识得到了广大教育工作者的认可?但是由于长期受传统教育思想的影响,当前我国教学过程中片面强调教师主导作用的现象还是比较普遍的?表现在教学过程中主要是"以教师为中心"?教师课堂上围绕教材讲?问?写,学生跟着老师听?答?抄,缺乏作为学习主体所应拥有的独立性?积极性?主动性?与创造性?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	德吉央宗		5	2	1.0	1.0