学生视角下基于"互联网+"的大学生创业教育刍议

• 作者: 张健 张绿 王秋淑
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 互联网+ 创业教育 学生视角 创业思维
• 年，卷（期）: 2017,（49）
• 所属期刊栏目: 网络通信
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 字数: 3921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.49.015

摘要

针对目前中国高校的创业教育现状,在"互联网+"的范畴下,从学生的角度探讨如何更高效地利用好"互联网+"这一技术手段,从而有效促进创新、创业教育模式的改革,特别是将课堂讲授理论知识和实战教学相融合,鼓励大学生自主学习探究和开展创新、创业实践,进而帮助大学生客观理解创业和创业教育.因此,本文对于培养出具有创新、创业素养的大学生具有一定的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张健	武汉商学院工商管理学院	42	65	4.0	6.0
2	张绿	武汉商学院工商管理学院	1	0	0.0	0.0
3	王秋淑	武汉商学院工商管理学院	1	0	0.0	0.0