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摘要:
微课是通过发达的信息技术来建立以课堂教学视频为主的全方位教学体系.微课具有时间短、内容精练、可共享的特点.教师利用微课制作微视频及微练习,既不会占据课堂教学时间,也便于学生课后能在教师的指导下学习.本文主要研究微课在小学数学教学中的应用,结合微课的特点和小学数学教学内容,设计适合学生学习的微课课程,帮助学生提高数学学习效率.
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小学数学
微课
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文献信息
篇名 微课在小学数学教学中的应用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 微课 小学数学 教学应用
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1768字 语种 中文
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