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摘要:
在我国青少年基础教育当中,初中语文教学的重要性不言而喻,它在教会学生识字的同时,也从侧面让学生知道了我国五千年的文明,穿越时空的文学本应在培养学生逻辑思维能力和语言交流能力的同时,也让他们感受到了文学魅力之所在,却因为教学当中的一些不当举措导致初中语文教学并没有达到应有的程度,教学效率普遍较低,做不到真正有效的将知识传递给学生.
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文献信息
篇名 论初中语文的有效课堂教学
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中语文 课堂教学 有效教学
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 1915字 语种 中文
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