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新课程理念下初中英语如何开启"全英教学模式"
新课程理念下初中英语如何开启"全英教学模式"
作者:
许蓓蓓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
全英教学
重要性
必要性
可行性
摘要:
"全英教学"指英语教师在课堂上尽量用英语组织教学、用英语讲课的模式,以达到掌握运用英语的目的.全英教学能为学生营造一个良好的语言环境,培养学生的英语思维,提高学生的听说能力,同时能提高教学质量.
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新课程理念
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篇名
新课程理念下初中英语如何开启"全英教学模式"
来源期刊
未来英才
学科
关键词
全英教学
重要性
必要性
可行性
年,卷(期)
2017,(13)
所属期刊栏目
教研实践
研究方向
页码范围
22
页数
1页
分类号
字数
2277字
语种
中文
DOI
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许蓓蓓
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全英教学
重要性
必要性
可行性
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期刊影响力
未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25602
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