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摘要:
在小学数学教学中,学生的思维增长,解决数学问题的能力,在老师开始进行数学教学时是最重要的发展时期,因此小学数学教育就显得格外重要.本文介绍的数学游戏化学习应用现代教育方法的基础上,结合两种小学游戏趣味性的优势,发掘和培养学生思考数学探究的能力,提高数学学习的效率.
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新课程背景下小学数学游戏化学习的思考与实践
教育游戏
小学数学
数学教学
游戏化教学
游戏化学习与小学生数学创新思维培养的研究
游戏化学习
小学数学
创新思维
培养策略
数学游戏在小学数学教学中的实践与应用探讨
数学游戏
小数数学
应用探讨
数学游戏在小学数学教学中的实践
数学游戏
小学数学
实践应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学游戏化学习的思考与实践
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学 数学 游戏 教学
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 2319字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学
游戏
教学
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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半月刊
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