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摘要:
幼儿教学中到底需要什么样的教学人才,一直是幼儿教育中的一个关键问题.本文借助文献资料法、逻辑分析法,从幼儿教学实践出发,反思幼儿教育实践的相关问题,以借教学人员与人才培养院校参考,在幼儿教学人才培养的过程中,要有的放矢.
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文献信息
篇名 从幼儿教学实践反思新时期幼儿教育人才的培养
来源期刊 才智 学科
关键词 幼儿教学 实践反思 新时期 人才培养
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 2049字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2017.33.078
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1 董颖新 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教学
实践反思
新时期
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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