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从幼儿教学实践反思新时期幼儿教育人才的培养
从幼儿教学实践反思新时期幼儿教育人才的培养
作者:
董颖新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教学
实践反思
新时期
人才培养
摘要:
幼儿教学中到底需要什么样的教学人才,一直是幼儿教育中的一个关键问题.本文借助文献资料法、逻辑分析法,从幼儿教学实践出发,反思幼儿教育实践的相关问题,以借教学人员与人才培养院校参考,在幼儿教学人才培养的过程中,要有的放矢.
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篇名
从幼儿教学实践反思新时期幼儿教育人才的培养
来源期刊
才智
学科
关键词
幼儿教学
实践反思
新时期
人才培养
年,卷(期)
2017,(33)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
93
页数
1页
分类号
字数
2049字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-0208.2017.33.078
五维指标
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董颖新
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研究去脉
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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