工学交替模式下的创新创业教育课程体系研究

• 作者: 杨婷
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 工学交替 创新创业教育 课程体系
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教改理论
• 页码范围: 556-557
• 页数: 2页
• 字数: 3111字
• 语种: 中文

摘要

随着时代和社会的发展,社会经济发展对人才提出更好的要求,而工学交替也成为许多高等教育培养人才的重要举措.我们可以看到,这种教育方式不仅为社会发展注入前进的强大动力,为高等教育提供发展的生命力,而且也为学生的自我发展提供了有效途径,也正是在这样的背景下,高等院校更要强化和完善创新创业教育课程体系,不仅要建立"以学生为中心"的教学原则,而且将课程作为创新创业教育的核心来建设,从而真正实现人才培养和人全面发展的双重要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨婷		24	37	3.0	5.0