分析互动式教学在初中化学教学中的应用

• 作者: 孙子乐
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 互动式教学 初中化学
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 499
• 页数: 1页
• 字数: 1904字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段,化学学习是为了学生以后深入研究化学相关学科打下坚实基础.传统课堂是"填鸭式"教学,随着学习内容的丰富,概念加深,需要教师与学生互动,在交流中让学生把知识内化于心,而不是表面的一知半解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙子乐		2	0	0.0	0.0