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摘要:
本文重点探讨的是高职院校在管理学生时,遵循"以人为本"这一原则的必要性,以及在此原则下进行学生管理的有效策略.借此研究为保障高职学校学生管理工作的有效开展、学生综合素质得到全面提高,提供较为有参考价值的资料.
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文献信息
篇名 以人为本的高职院校学生管理工作研究
来源期刊 才智 学科
关键词 高职院校 学生管理 以人为本 研究
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1678字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2017.31.053
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作者信息
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1 陈玲 9 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学生管理
以人为本
研究
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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