浅析西班牙语词汇教学方法

• 作者: 金文婷
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 西班牙语词汇 特点 词汇教学
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 字数: 2406字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2017.31.014

摘要

词汇是构成语言的基本单位,是学生们学习语言的基础,因此,它在语言教学中占据相当重要的地位.本文就从西班牙语词汇的特点着手,略加分析,在此基础上对大学西班牙语词汇教学方法提出几点建议,旨在有效提高学生学习词汇的科学性、积极性和自主性,为日后西班牙语高难度的学习打下坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金文婷	中国传媒大学南广学院	2	0	0.0	0.0